Den Gotlandsfödde Johan Niclas Cramér
1812-1893 poet,präst,lektor,skolreformator,
plöjde djupa fåror i den svenska skolunder-
visningen genom sina radikala reformer att centralisera regelverket
till en enhetlig princip i svensk undervisning.

Som prästvigd 1882 fortsatte han som lärare
och sedermera som rektor medan han
författade "Trenne villkor för skolans
förkofran" 1845.

I praktiken genomdriva han i disciplin
sitt anseende genom en uppryckning av
skolväsendet i Visby stift,
som även hade sin praktik på fastlandet.

Som disciplinerad präst imponerade han
tom på självaste Strindberg med sin
kritiska retorik,
vilken omnämnde denne i sin "Tjänste-
kvinnans son"
som angav Cramér som den vilken grävt
djupast i sin teologiskt kritiska studie "
"Afsked fr Kyrkan" samt "Hedning eller
kristen " 1882

Poeten Cramér däremot var ytterst lågmäld
och sparsmakad med ett litet häfte på
30 sid betitlad "Försök i bunden och obunden
stil "1838.

Prioritering till förmån för en koncentrerad
disciplin,avser ett bestämt ämnesområde.

*