Att veta för mycket eller för litet
har en avgörande faktor inför var
du står rent intellektuellt men är
inte avgörande för din utsatta
ställning på samhälletts hierark-
iska stege där klassindelningar
genom generationers arvsskiften
växlat genom århundradena av
krig,mord och skövlingar vilket
visar att den som vet minst
klarar sig bäst trots att de minst
begåvade får högre betyg än de
mest begåvade vilket beror på
att ingen brottsling har någon
önskan om att bli avslöjade som
bedragare för vad som är rätt och
fel,sant eller falskt ont eller gott.


-