... utveckla och värdera
såväl fortlöpande
som att revidera
och omvärdera ...

... i efterhand
men också inför
och med hänsyn till
den del av framtiden
av vilken vi ännu ej berörs ...

... här och nu ...

Men utan sunt förnuft
och mental medelvikt
lär det ej leda till
någonting vi egentligen vill ...

... annat än att missa 
själva målet med diskussionen
som vårt behov av 
etik och moral 
syftar till
eller så borde göra ...

Akademiska teser
kring moral och etik
är visserligen 
av väsentlig vikt ...

... Men förutan
en flerfascetterad
och varierad
interaktiv
kommunikation och relation till
och emellan
teori och praktik ...

... förlorar såväl
etiken som moralen
med avseende på 
själva nyttofunktionen
förmågan att fånga
intresset hos den publik
som de syftar till
att påverka 
i en för individ och samhälle
önskvärd omfattning och inriktning ...

Själv är jag övertygad om
att vi borde definiera 
dessa begrepp
redan i lågstadiet
för våra barn ...

... så att de
när de växer upp
förstår vad det handlar om
och vikten av
att inse skillnaden mellan
vad som är etik
och vad som är moral ...

Ty även om 
det för de allra flesta
synes som en självklarhet
att alla definitionen för
såväl begreppen
etik och moral i sig
som för 
skillnaden mellan dem
redan vet ...

... så visar det mesta på
speciellt ett valår
att det är synnerligen få
som vare sig begreppen
i sig förstår
eller än mindre 
dem kan skilja åt ...